音乐记忆力训练方法?(音乐记忆力训练方法有哪些)

运用熟悉的旋律记忆难记的信息。也就是说，把难以记忆的知识作为歌词填充在自己熟悉的旋律中。因为，人的大脑对节奏感强的识记材料记忆效果非常好，有节奏的刺激信息能使大脑多个区域工作，尤其是利用了右半脑的功能，能使人身体放松，产生愉快感，对大脑产生较强的刺激，因而能够提高记忆效果。

2根据情况选择是否听音乐记忆。很多人都有这样的经历，在无意间听到某段音乐时， 当时记忆的知识也会在脑海里浮现出来，这也是一种记忆的方法。但它不是每个人都能驾驭与适合的。所以，适不适合听音乐记忆，要根据自身情况来决定。

3音乐能培养注意力。注意力是智力活动的“警卫”，也是智力活动的组织者和维护者，它能够捕捉信息，并能“聚精会神”，使思维焦点集中。人在欣赏或演奏乐曲过程中，注意力必定非常集中，因此经过长期的音乐实践，其注意力必定会增强，记忆力也会随之提高。

许多人都认为，听音乐会干扰记忆。家长们也都习惯在孩子记东西、学习时，把音乐关掉，让孩子在安静的环境中学习。事实上，这种认识并不科学。听音乐不但不会影响记忆，而且还会促进记忆。这是因为，轻柔的乐曲会不知不觉地刺激右脑，产生情感体验，发展形象思维，促进左脑抽象思维能力，使左右半脑得到均衡的活动。由于音乐强化了人的神经系统功能，使视觉记忆、听觉记忆都得到锻炼，从而可以增强记忆的敏捷性、持续性和准确性

1.

及时复习、重复记忆法。 在培养孩子的音乐记忆力时 ,每天应让孩子重复唱一些歌曲或跳一些舞蹈。一般重复3～4回 ,大局部孩子都能记住了。但由于孩子开始遗忘很快 ,尤其在短时间内遗忘很多 ,以后逐渐减少 ,所以重复练习要采取“先密后疏〞的原那么 ,这样就可防止遗忘。

2.

形象直观法 由于孩子年龄小 ,思维方法以形象、直观为主 ,而且感情色彩较快 ,所以成人应采用形象直观法 ,开展孩子的音乐记忆力。