该怎么引导孩子喜欢上美术啊?(如何引导孩子爱上画画)

二毛 143

该怎么引导孩子喜欢上美术啊?

一,该怎么引导孩子喜欢上美术啊?

学艺术首先要有天斌,再有就是兴趣,加后夭勤奋学习。如何引导孩子喜欢艺术,这就是家长的学问了,个人观点仅供参考,学习初期多看别人作品,加以临写,模仿,培养孩子观察力,培养孩子注意力,判断分析能力等

二,如何让学生爱上美术

以我十几年的儿童美术教育实践来回答这个问题,有以下几点经验分享给大家。

一:要善于发现孩子喜欢描绘的事物。男孩女孩不同,比如男孩喜欢画恐龙、坦克之类的形象;女孩则喜欢画公主、美人鱼之类的形象。课程的设计应与时俱进,多听孩子的诉求与想法,还要根据春夏秋冬季节、节日的变化,应景设计美术课程,孩子喜闻乐见,自然而然会喜欢。“兴趣是第一老师”就是指此。

二:课程内容要丰富多彩。孩子正处在喜欢多动手、多接触新鲜事物的学习阶段,美术课程也要适应这个时期的特点。创意简笔画、水粉、国画、综合材料手工等这些都可以融入教学中。适时采用一些新方法也很必要,比如用白色油画棒在白纸上画小鱼,孩子都会说怎么看不到啊?当用蓝色水粉颜料刷出背景那一刻,小鱼像变魔术般显现出来了,孩子会欢呼雀跃,此时告诉孩子们,这是利用了水粉和油画棒不溶的“油水分离”原理。还可以把鲜花🌸采摘下来,来一次“古法造纸夹鲜花”。这样,孩子对每次美术课都有崭新的期待,想不让他们上美术课都难。

三:赞赏与鼓励孩子的画画的点滴进步,让孩子更有自信,潜移默化到其他学科的学习。孩子的作品,家长朋友们不要用“像”或“不像”来品评。儿童画的特点是写实性差而想象力丰富,奇特的夸张、天马行空的想象、自由大胆的创造,正是区别于成人的最可宝贵的天趣与童真。如果被成人斥责为“不像”“不”“不方”,不仅孩子自尊心受挫,更重要的是扼杀了孩子学习美术的兴趣。家长和老师只是孩子学习美术的引导者和欣赏者,要蹲下身来,倾听孩子的“说画”,鼓励赞赏优点,同时指出需要改正不足的方向,孩子更易于接受,下次会更好。为了鼓励孩子们,我还会经常把孩子们的美术作品投稿给全国各地的专业报刊,发表后,孩子们特别高兴,更喜欢上美术课了。

总之,以孩子为“本”,让孩子们成为美术课堂的真正“主人”,丰富课程内容,多鼓励多赞赏,美术就是让所有的孩子“我手画我心”,感受美术的快乐!祝愿每位小朋友都用斑斓画笔描绘快乐童年!


三,怎么让孩子对美术感兴趣

2-3岁的孩子开始涂鸦,爱拿他们能接触到的工具,比如铅笔、蜡笔、粉笔、钢笔,甚至树枝、木根等在他们认为能画的材料:如纸、书、墙、地板上又涂又画,当看到自己涂画出斑斑点点、条条块块时,就会非常高兴和满足。可孩子们往往会出现拿着笔不知如何画的情景,如何引导孩子画画,我们要采取循序渐进的方法:  让孩子自由发挥,大胆作画

  用多种绘画形式,激发孩子兴趣

  对于3岁的孩子,如果长时间只用油画棒作画,时间一长孩子就会失去兴趣。这时,我们可以采用多种绘画形式,如棉签画、吹画、水彩画等;也可在一张作品中,用多种作画形式;此外,还可利用手工与绘画相结合的形式,激发幼儿的兴趣。因为这种方式让幼儿体验到动手操作的乐趣,为幼儿所喜爱。此外,幼儿还可以在捏泥、折纸、粘贴等活动中获得的对物体的感知,有助于他们在绘画时表现此物体。  孩子在主动参与游戏过程中掌握绘画技能

  3岁的孩子基本处于涂鸦期的表现期,对枯燥、单一的临摹不感兴趣,根据年龄特点,我们在游戏中可以采取这样一些形式:

  通过游戏、激发兴趣例如,我们在活动区中为幼儿投放了画线条的游戏内容。先带幼儿去观察饲养角,看看里面的小动物,观察一下笼子的样子,在区域游戏时,教师为孩子准备了印有大灰狼的白纸,生动地说:动物园里的大灰狼要是走出来,会吃掉小动物的,咱们把它关到笼子里去好吗?孩子们饶有兴趣地画了许多密麻麻的线,把大灰狼关在了里面。不但达到了游戏目的,又培养了孩子们爱护小动物的情感。

  让生活成为绘画的源泉我们可根据本地的环境、季节变化,来引导幼儿观察环境、体验生活。如春天,带幼儿到郊外游玩,引导孩子们有目的的观察,回到教室,让幼儿把看到的、听到的自然而然地表现出来,画的内容是孩子的亲身经历,孩子是绘画的主人,体会到其中的愉悦,兴趣也随之增加。

  欣赏名画、感受美绘画来源于生活,又高于生活。为了进一步引导幼儿绘画,感受经典,可让幼儿欣赏一些名画。如在美术角放上希乐菲乐德的名著《鲜艳的水果》,感受其色彩的鲜艳,认识颜色的种类。另外通过观察大师的杰作,使幼儿感受美,从而大胆想象创作。如命题画美丽的向日葵,我们搜集名家的画、优秀的儿童画、教师创作的各种花卉,提前几天张贴在幼儿能看到的地方,用渗透式的方式让幼儿感受大师的作品。

  在绘画过程中,增加孩子的自信心

  在绘画游戏过程中,我们要随时观察幼儿的情绪变化,对孩子点滴的进步和闪光点加以表扬、鼓励,当孩子遇到困难无以下笔时,要引导其大胆作画,积极参与,进而想象、创造。

  我们要有耐心,责任心,不厌其烦的给予指导;要随时发现问题,解决问题;由于幼儿年龄小,形象思维占主要地位,所以在绘画过程中,边画边说的现象较多,我们不能全盘制止。

  要为幼儿创设展示作品的条件,这是对孩子作品的肯定。同时对作品的评价要选择适当时机,抓住教育的发展点进行整体评价时,要从构思是否新颖独特、想象是否奇妙、画面是否丰满等方面入手,找出每张作品中的优点加以肯定。

  愿大自然美好的事物溶于绘画之中,让绘画成为孩子们生活的一部分。

  因此,家长们是不能忽视的,家长们一定要重视的,掌握好具体的方法,让孩子健康成长。

四,怎样让学生爱上美术课

多去鼓励,孩子的绘画方式不同于成年人,所以不能用像与不像来看,孩子的想法应当是自由的想象与发挥,用童趣的思维大胆的创意,所以多去鼓励孩子创意大胆表达自己看到的,这样孩子会对绘画更有兴趣从中找到自己的释放点。

五,想让孩子学美术该怎么培养呢

兴趣对于学习来说,是非常重要的,如果想让孩子真正喜欢上美术,可以潜移默化的去引导孩子,从生活的事物中,给孩子讲述关于美学的知识点,提升孩子的审美能力,让孩子发现生活中美,然后再进行艺术学习,学好是水到渠成的事。希望我的回答对你有帮助。


总结:以上内容就是赳赳手游提供的该怎么引导孩子喜欢上美术啊?(如何引导孩子爱上画画)详细介绍,大家可以参考一下。

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